التوظيف على أساس الشهادة هذا النظام الجديد الذي جاء به أمر 06/03 المؤرخ في 15 يوليو 2006 الذي يتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية والذي يقر في المادة 80 انه يمكن الالتحاق بالوظائف العمومية عن طريق المسابقة على اساس الشهادات بالنسبة لبعض أسلاك الموظفين .
ولتنظيم هذه المسابقات جاءت المادة 82 من نفس الأمر كالتالي:
ـ تحدد كيفيات تنظيم المسابقات المنصوص عليها في المادة 80 أعلاه واجرائها عن طريق التنظيم .
تبعا لهذا جاء أخيرا المنشور رقم 07/2011 المؤرخ في 28/04/2011 ليحدد كيفية انتقاء الناجحين في مسابقات التوظيف على اساس الشهادة كالتالي :
تنقيط معايير الإنتقاء: حسب المنشور رقم 07/2011 المؤرخ في 28/04/2011
كيفية حساب معدل النجاح كيفية حساب معدل النجاح في المسابقات على اساس الشهادات: دراسة الملف فقط
- من(0 إل 2 نقطتين) : حسب تطابق الشهادة مع متطلبات الرتبة(0.5 - 1 - 1.5 - 2)
- مسار الدراسة والتكوين معدل السنة الأخيرةمن (0.5 إلى 3 نقاط)
1ــ معدل من 10ــ 11ويقل تعطى لكنصف نقطة
معدل من 11 ــ ويقل 12نقطة واحدة
معدل من 12 - ويقل 13نقطة ونصف
معدل من 13- ويقل 14نقطتان
معدل من 14 - ويقل 15نقطتان ونصف
معدل يساوي أويفوق 15ثلاثة نقاط
2 ــ دراسات مكملة للشهادة: " ماجستير ، …." تعطى لك نقطتان - نصف نقطة عن كل سداسي في حدودنقطتين -
3ــ بحوث منجزة أو مقالات: كتبت بحثا أو ألفت كتاب أو شاركت في مجلة تعطى لك نقطة عن كل بحث في حدود نقطتين
4ــ أقدمية الشهادة تاريخ الحصول على الشهادةكل سنة تعطى لك 0.25 في حدودنقطتين.
5 ــ الخبرة المهنية" شهادة عمل " ان وجدت في قطاع التعليم كل سنة نقطة
في حدود06 نقاط، أما خارج قطاع التعليم نقطة عن كل سنة فيحدود 4 نقاط، في
حين يتم تنقيط الخبرة المهنية في منصب شغل أدنة من المنصب المراد شغله فتحسب
0.5 أي نصف نقطة عن كل سنة في حدودنقطتين فقط
6 ــ المقابلة الشفويةمع المفتش يراعى فيها الهندام والنظر والاجابة السليمة و…. تعطى لك من (من 0إلى 3 نقاط).
بالنسبة للاسئلة الشفهية فهي عادية ولا تحتاج لتحضير : سنة تخرجك
تخصصك,الخبرة المهنية عمل سابق قمت به ,عازب متزوج ,السن , مكان الاقامة
….إلخ ، كما ان الهندام وطريقة التحاور مع اللجنة هامة ويقيم عليهاالمترشح.
هذا مااتبعت وطبقت كل المديريات على مستوى الوطن وخلصت الى النتائج حسب منشور 07/0/2011 والناجحين الآن يتكونون في المراكز الخاصة ماعدا ولاية باتنة ( الولاية الدولة ) التي تلاعبت بمختلف القوانين التي جاءت في هذا المذمار وفصلت المعايير على المقاس لذويهم وأقربائهم حيث أن النتيجة (حسب ما روج من أقاويل) خلصت الى ان كل الناجحين من نظام LMD واقصاء تام لمتخرجي النظام الكلاسيكي .
فبالتفاهم بين مديرية التربية ومكتب الوظيف العمومي الولائي اخترعوا مقاييس خاصة وتركوا الطالب يترنح بينهما بينما المنشور الجديد من شأنه المساهمة في امتصاص البطالة في صفوف المتخرجين من الجامعات منذ فترة ولم يسعفهم الحظ في التوظيف على أساس الشهادة ـ